P.G.B.
T.O.G.
Rugzakje
WMO
Picto's
Links
Het rugzak-traject begint met een oriëntatie op de schoolkeuze.
Welke school vindt u het beste voor uw kind?
Denkt u aan een school voor Speciaal Onderwijs of heeft u voorkeur voor de Reguliere Basisschool.
Als u denkt dat uw kind extra hulpmiddelen nodig heeft bij het volgen van onderwijs, kunt u uw kind aanmelden bij de Commissie voor de Indicatiestelling (CvI). Deze worden gevestigd bij de Regionale Expertise Centra (REC) van de vier onderwijsclusters. De CvI gaat bekijken of uw kind toelaatbaar (geïndiceerd) is tot een bepaald cluster en bepaalde schoolsoort binnen dat cluster.
Om een kind te indiceren heeft de CvI gegevens over het kind nodig. Ouders dienen deze gegevens zelf aan te leveren. Het gaat om een medisch rapport en, als uw kind al op school zit, om een onderwijskundig rapport. Ook moet u (natuurlijk weer) een aanmeldigingsformulier invullen.
Bij het samenstellen van een dossier voor uw kind kunt u hulp krijgen van het REC of Stichting MEE
U ontvangt een bevestiging van de aanmelding, Het kan zijn dat de CvI u verzoekt om toestemming om andere bestaande gegevens van uw kind te raadplegen.
Eventueel kan de CvI verzoeken om een aanvullend onderzoek.
De CvI legt tenslotte alle gegevens bij elkaar en bepaalt of uw kind toelaatbaar (geïndiceerd) is tot een bepaald cluster. De commissie bepaald tevens welke type schoolsoort het beste geschikt is voor uw kind. U kunt met deze indicatie kiezen voor een plaats in het Reguliere Basisonderwijs of het Speciale Onderwijs. Als u kiest voor het RB, krijgt uw kind een Rugzak met daarin middelen voor extra begeleiding of voorzieningen.
Voor de op deze site genoemde aandoeningen zitten onze kinderen in cluster 4:
Cluster 4:
Scholen voor kinderen met ernstige problemen in het gedrag, met ontwikkelingsproblemen en/of psychiatrische problemen (scholen voor zeer moeilijk opvoedbare kinderen (ZMOK), Pedologische Instituten (PI), LKZ met psychiatrische problematiek).
Onderwijs aan: Indicatiecriteria:
Kinderen met ernstige gedragsproblemen, met ontwikkelings- problemen in/of psychiatrische problemen Kinderen met een psychische stoornis / ontwikkelingspathologie;
Én
Met ernstige sociaal-emotionele of gedragsproblemen in de schoolsituatie en thuis of bij vrije tijds-besteding,
Én
door de sociaal-emotionele problematiek kan het kind niet profiteren van het onderwijs of vormt het een bedreiging voor zichzelf of voor anderen.
Én
er wordt gerichte hulp verleend door een voorziening voor jeugdhulp of hulp van een kinder - psychiatrische voorziening of jeugdbescherming. Duidelijk moet zijn dat de beschikbare zorgstructuur van het reguliere onderwijs en vanuit de zorgsector niet toereikend is.
Oudervoorlichting:
leerlinggebonden financiering (lgf)
Postbus 169,
3500 AD Utrecht